Franciscanes Sant Cugat

Projecte lingüístic

La llengua vehicular del nostre centre és la llengua catalana. Garantim, però, el coneixement de la llengua castellana i la llengua anglesa des d’educació infantil.

L’educació física és una matèria que simparteix en anglès des de 1r, seguint la línia establerta des de P-3, en què la psicomotricitat també es fa en aquesta llengua.

A més, fem una hora de science des de 1r a 6è, seguint la línia establerta des de P-5, en què la matèria del laboratori també es fa en anglès.

Fem desdoblaments d’anglès per tal d’oferir a l’alumnat, en grups reduïts, l’atenció necessària per tal de desenvolupar la segona llengua.

Petis projectes de llengua:

Mètode Gabarró, padrins de lectura, biblioteca d’anglès, premi de narrativa infantil de l’Ajuntament de Sant Cugat, examens Cambridge...

Aprenentatge entre iguals

Aquesta és una metodologia implementada a l’escola des de fa anys, en la qual els alumnes s’organitzen en petits grups per a treballar conjuntament amb la intenció d’aconseguir metes i objectius comuns. La interacció permet  establir relacions solidàries, respectar les diferents opinions i desenvolupar habilitats socials. Tanmateix, ajuda a aprendre coses noves, rectificar, consolidar i reformar aprenentatges assolits.

Educació emocional

Conscients que les emocions no tan sols han de treballar-se a educació infantil, a educació primària tenim el projecte El bosc de Lem amb el qual treballem la competència emocional mitjançant metodologies d’aprenentatge vivencials, actives i participatives.

Solidaritat

Des de l’escola potenciem la participació i col·laboració amb diferents entitats com el Banc dels aliments, la xocolatada solidària, la Marató de TV3...

Sostenibilitat

Estem iniciant un projecte per tal de fer de la nostra escola una escola sostenible. Formem els nostres alumnes per a que siguin motor de canvi i els capacitem per a l’acció. Volem que siguin conscients d’ells mateixos, del seu entorn i dels límits ambientals i que se sentin responsables de cercar camins per a un desenvolupament ecològicament viable.

Pla TAC

Vivim en una societat en què les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) han modificat el model social, econòmic i educatiu. És per aquest motiu que des de l’escola potenciem les TAC (Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement) en el context educatiu, per tal que l’alumnat utilitzi la tecnologia com a eina que facilitarà el seu aprenentatge segons el seu ritme de desenvolupament personal.